Objectif général Le projet DiaLog, porté par Club for Youth Empowerment 018 (KOM 018, Serbie) en coopération avec Beyond Borders (Italie), SPPMD (Macédoine du Nord), Hellenic Youth Participation (Grèce), Youth Spirit Center (Jordanie), Youth Development Organization (Liban), Euro-Med EVE Maroc et Euro-Med EVE Tunisie, vise à renforcer les compétences interculturelles et la sensibilité des travailleurs jeunesse et des jeunes dans des contextes internationaux et multiculturels. Le projet répond à un besoin identifié : le manque de compétences avancées en éducation interculturelle et tolérance dans le secteur de la jeunesse, en particulier pour ceux qui travaillent à l’échelle internationale. Objectifs spécifiques Renforcer les connaissances et compétences de 24 travailleurs jeunesse de différents continents sur l’apprentissage interculturel (culture, identité, préjugés, stéréotypes, communication, dialogue interculturel). Former 24 travailleurs jeunesse à utiliser des méthodes créatives (graphisme, photographie, musique) pour promouvoir le dialogue interculturel et la tolérance. Développer de nouveaux outils éducatifs, notamment un jeu mobile pour comprendre les questions interculturelles et les droits humains. Former 24 travailleurs jeunesse et bénévoles à planifier et organiser des campagnes de sensibilisation. Équiper les jeunes d’Europe et d’autres régions avec des compétences et outils pour lutter contre le discours de haine et promouvoir le dialogue interculturel. Activités principales Formation et ateliers pour les travailleurs jeunesse sur interculturalité, créativité et communication. Développement d’un jeu éducatif mobile sur les droits humains et le dialogue interculturel. Sessions de planification de campagnes de sensibilisation locales et internationales. Activités participatives pour impliquer les jeunes dans la lutte contre le discours de haine et la promotion de la tolérance. Bénéficiaires directs 24 travailleurs jeunesse de différents pays Jeunes participants des pays du programme et partenaires impliqués dans les activités et campagnes Impact attendu Multiplication des compétences interculturelles et de la tolérance dans le travail jeunesse. Création d’outils pédagogiques innovants pour la promotion de la diversité et des droits humains. Mobilisation des jeunes pour des actions concrètes contre le discours de haine et pour la promotion de la cohésion sociale.
Fiche projet – Renforcement des capacités en éducation aux médias Objectif Suite à deux précédents projets Erasmus+ ayant permis de lancer une initiative transcontinentale pour améliorer l’éducation aux médias des jeunes, ce projet vise à poursuivre et élargir cet effort à l’échelle mondiale. Les projets antérieurs ont permis de renforcer les capacités de 22 ONG de jeunesse en Europe et en Amérique latine, de créer un Magazine Jeunesse Transnational (TYM) dédié aux politiques de jeunesse, à l’activisme médiatique et aux valeurs démocratiques, ainsi que de développer des cours en ligne multilingues. Ce projet, d’une durée de deux ans, a pour objectif principal de continuer le renforcement des capacités des ONG de jeunesse et de développer des ressources éducatives libres (REL/OER) dans le domaine de l’éducation aux médias, avec une attention particulière portée au continent africain, désormais intégré à cette initiative. Objectifs spécifiques Renforcer les capacités des ONG, travailleurs et activistes jeunesse issus de 3 pays du programme et 4 pays partenaires en Europe et en Afrique dans le domaine de l’éducation aux médias et de l’activisme médiatique, tout en favorisant leur participation active dans la société. Créer des ressources éducatives multilingues de haute qualité pour un apprentissage hybride innovant (blended learning) en éducation aux médias. Développer un hub médiatique et informationnel entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique latine, en améliorant le Magazine Jeunesse Transnational (TYM) grâce à l’implication de nouveaux jeunes auteurs. Activités principales Organisation d’une formation sur l’éducation aux médias et le blended learning pour les formateurs jeunesse. Conception et développement d’un kit pédagogique (TMP) intitulé « Éducation aux médias par la méthode blended learning » (programme de formation, supports pédagogiques et lignes directrices). Création d’un MOOC (cours en ligne Moodle) basé sur cette méthodologie. Amélioration du Magazine Jeunesse Transnational (TYM) avec de nouveaux auteurs, thèmes et articles. Bénéficiaires directs 21 formateurs jeunesse 70 jeunes activistes issus des pays partenaires Résultats attendus Une formation réalisée Un kit pédagogique développé Un MOOC conçu et mis en ligne Au moins 70 articles publiés dans le Magazine Jeunesse Transnational (TYM)
Contexte L’Union européenne a lancé le Plan d’action pour l’éducation numérique (2021-2027), une initiative visant à soutenir l’adaptation durable et efficace des systèmes d’éducation et de formation à l’ère numérique. Ce plan ambitionne de lever les obstacles existants, stimuler la croissance, créer de nouveaux emplois et tirer parti des opportunités offertes par la transformation digitale, notamment dans le contexte post-COVID-19. Dans ce cadre, le consortium identifie un besoin commun : impliquer davantage d’ONG et former les jeunes à l’utilisation des technologies pour développer des solutions innovantes dans le domaine de l’entrepreneuriat social. Les technologies sont perçues comme un levier pour répondre à de nombreux défis sociétaux, tels que la santé, l’inclusion et l’employabilité des jeunes. Un autre besoin clé est la mise en place de programmes de mentorat de qualité, afin d’accompagner les jeunes dans leur parcours et de renforcer leur apprentissage. Objectifs Offrir aux jeunes des opportunités de mentorat à l’aide d’outils modernes. Améliorer la qualité de l’enseignement des technologies dans le travail jeunesse. Sensibiliser aux technologies émergentes qui transforment le monde. Accroître l’accès et l’utilisation efficace des technologies dans le secteur jeunesse. Contribuer à la création d’emplois dans le domaine technologique et à la réduction du chômage des jeunes, tout en soutenant la croissance économique locale. Activités Mobilités nationales et internationales Organisation d’un Tech Summit Développement d’une application mobile Mise en place d’une plateforme e-learning Organisation d’événements jeunesse Conférences Groupes cibles Jeunes âgés de 18 à 30 ans Jeunes ayant moins d’opportunités Participants au projet Acteurs éducatifs et professionnels : chercheurs, ingénieurs, enseignants, ONG, travailleurs jeunesse, universités et autres parties prenantes
Objectif Le projet SEEDS vise à renforcer les capacités des acteurs de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) dans les pays de la région MENA, en améliorant la qualité du travail avec les jeunes dans le domaine de l’agriculture verte, basée sur les principes de l’agriculture régénérative. Il ambitionne également de favoriser la mobilité des travailleurs jeunesse entre les pays partenaires, contribuant ainsi à améliorer l’employabilité des jeunes et leur intégration dans le marché du travail et dans la société. Un axe central du projet concerne l’égalité de genre. Malgré les progrès en matière d’éducation, les femmes dans la région MENA restent confrontées à de nombreux obstacles : faible participation au marché du travail, ségrégation professionnelle, conditions de travail précaires, accès limité aux ressources et au financement. Le projet vise à répondre à ces défis en développant les compétences, en renforçant les capacités et en valorisant des modèles inspirants, afin de promouvoir l’autonomisation économique des femmes. SEEDS défend l’idée que les jeunes filles et les femmes doivent pouvoir exercer pleinement leur liberté de choix et leur rôle dans la société. Partenariat Le projet rassemble des partenaires couvrant l’ensemble du Sud de la Méditerranée : Égypte, Tunisie, Maroc Avec le soutien d’organisations européennes (publiques et privées) issues de : Roumanie, Espagne, Autriche et Hongrie, garantissant une mise en œuvre efficace et la durabilité des actions. Public cible et impact L’objectif principal est de former des jeunes, en mettant l’accent sur les jeunes femmes en situation de vulnérabilité, afin de : Renforcer leurs compétences, Encourager leur participation active dans la société, Améliorer leur accès à l’emploi. L’impact du projet sera multiplicateur : les jeunes formés transmettront à leur tour leurs connaissances au sein de leurs communautés, en lançant : des petites entreprises vertes, des fermes régénératives, ou en améliorant des activités agricoles existantes