Le chômage et le sous-emploi des jeunes représentent deux des problèmes économiques et sociaux les plus difficiles auxquels les décideurs sont confrontés dans les pays en développement. L’une des principales causes du chômage des jeunes et de l’insatisfaction des attentes des jeunes diplômés dans la région Euro-Méditerranéenne, où la Tunisie est incluse, réside dans le manque de compétences transversales liées aux TIC, telles que les compétences en e-leadership. Cela entraîne une inadéquation entre les compétences des jeunes diplômés qualifiés et les besoins du marché du travail. Le projet Wind of Change Through Innovative Actions considère que le développement et la formation aux compétences basées sur les TIC constituent l’une des solutions pour remédier au chômage des jeunes. Dans ce cadre, le projet propose des sessions de formation pour les travailleurs jeunesse et les jeunes à travers des activités de mobilité. Les objectifs principaux, suivis par les 6 partenaires, sont : Contribuer aux objectifs d’Erasmus+ Cooperation en matière de promotion d’expériences innovantes dans le domaine de la jeunesse. Renforcer les capacités des travailleurs jeunesse par des formations et la mise à disposition d’outils numériques adaptés aux jeunes de 18 à 30 ans, en s’appuyant entièrement sur l’éducation non formelle. Augmenter les compétences et l’employabilité des jeunes bénéficiaires finaux grâce à des ressources éducatives ouvertes (Open Educational Resources). Développer l’e-leadership des jeunes en identifiant leurs besoins professionnels et personnels, afin de mieux connaître leurs compétences et de les améliorer. Apprendre à utiliser des outils et méthodes basés sur les TIC pour la création d’emploi et l’amélioration de l’employabilité. Promouvoir la mobilité transnationale dans le cadre de l’éducation non formelle, en particulier pour les jeunes en situation de vulnérabilité, afin d’élever leur niveau de compétence et de soutenir leur participation active à la société.
Le manque de citoyenneté active, la fragilité des démocraties, des systèmes éducatifs dépassés, les agendas religieux et le taux élevé de chômage des jeunes figurent parmi les principales préoccupations dans la région MENA. Les jeunes se trouvent souvent marginalisés sur le marché du travail, manquent de compétences d’employabilité, ont des difficultés à exploiter l’innovation et la technologie, et sont parfois instrumentalisés par des agendas politiques ou religieux. Bien que l’entrepreneuriat social (ES) ait été présenté comme une solution à ces enjeux dans la région MENA après le Printemps arabe, les analyses locales révèlent un manque d’infrastructures pour l’ES ainsi qu’un déficit de durabilité des entreprises sociales. Cette durabilité ne concerne pas seulement les ressources financières, mais aussi la manière dont l’ES est pratiqué et positionné dans le système socio-économique. Nous pensons que l’innovation et l’apprentissage numérique sont des leviers essentiels pour exploiter pleinement le potentiel de l’ES et garantir sa durabilité. L’innovation sociale ne doit pas se limiter aux startups naissantes : elle représente aussi une opportunité pour le développement d’entreprises existantes et pour le renforcement des capacités des OSC ayant un impact social dans la région. De plus, l’apprentissage numérique permet d’exploiter l’innovation sociale grâce aux nouvelles technologies et d’assurer sa pérennité et son expansion dans le temps. Ainsi, à travers le projet SOciaL Innovation and Digital learning Platform (SOLID), nous souhaitons autonomiser les jeunes et les organisations jeunesse pour exploiter l’innovation et les technologies en vue d’un impact social durable. SOLID offrira une opportunité unique d’échange de savoir-faire, de diffusion de bonnes pratiques, de réseautage et de renforcement des compétences en communication interculturelle et gestion de projets intercontinentaux. Le projet se déroulera sur 15 mois et comprendra : Réunion de lancement (kick-off meeting) Atelier méthodologique et identification des innovateurs sociaux Recherche sur les initiatives de social innovation Voyage d’étude sur l’innovation sociale en Tunisie Formation : Outils numériques pour la durabilité de l’innovation sociale Événements locaux de promotion : Go Digital! Avancer et inspirer l’innovation sociale dans la communauté Réunion d’évaluation en ligne À travers le projet, nous créerons un réseau et une communauté d’au moins 50 innovateurs, qui seront cartographiés en Europe et dans la région MENA et présentés via une narration accessible aux jeunes. De plus, un brochure sur les outils numériques pour l’innovation sociale en MENA et Europe sera développée. Nous prévoyons que plus de 2 000 jeunes des pays participants verront leur sensibilisation à l’innovation sociale renforcée et/ou seront autonomisés pour lancer leurs propres initiatives grâce aux activités du projet, à la plateforme et à la brochure.
Le bénévolat est un outil essentiel pour le développement personnel, professionnel et communautaire : en s’engageant dans des initiatives visant à améliorer la vie dans leur communauté, les jeunes développent empathie, esprit critique, solidarité et flexibilité. Le bénévolat manifeste la solidarité, favorise l’inclusion sociale, crée du capital social et contribue à transformer la société. Il ne se limite pas à stimuler l’engagement civique : il prépare également les jeunes aux compétences professionnelles de demain. Les organisations de la société civile (OSC) doivent mettre en place des programmes et initiatives pour reconnaître, orienter et valoriser le potentiel des jeunes, et les accompagner afin qu’ils puissent avoir un impact positif dans leurs communautés. Ces efforts doivent être soutenus par des analyses approfondies des besoins communautaires, des programmes de gestion des bénévoles pour le recrutement, la formation et le mentorat, ainsi que par des procédures pour le suivi, l’évaluation et la reconnaissance des compétences et connaissances acquises. Le programme Erasmus+ reconnaît la valeur du bénévolat pour la citoyenneté active et la solidarité, notamment à travers le Corps européen de solidarité et European AID Volunteers. En 2017, le Président de la Commission européenne, Jean-Claude Juncker, a annoncé la création du Corps européen de solidarité, qui devait engager 100 000 jeunes Européens d’ici 2020. Le projet EUROMENA : Développement de la gestion du bénévolat des jeunes pour la MENA et l’Europe, avec des partenaires provenant de Macédoine du Nord, Slovaquie, Italie, Croatie, Égypte et Liban, vise à renforcer la qualité du bénévolat et à développer les capacités organisationnelles des structures de volontariat dans la région MENA et en Europe. L’objectif est d’échanger des savoir-faire et bonnes pratiques du bénévolat local et international, de développer des stratégies organisationnelles et d’autonomiser les jeunes pour qu’ils prennent soin de leurs communautés et renforcent leur sentiment de solidarité afin de générer des changements positifs. Le projet prévoit un ensemble d’activités complémentaires et innovantes, telles que : Réunion de lancement (kick-off meeting) Visites d’étude pour identifier les besoins et potentialités du volontariat, y compris dans la région MENA Atelier sur la gestion du bénévolat pour les organisations jeunesse européennes et MENA Développement du premier programme de gestion du bénévolat spécifique Europe-MENA Ateliers pilotes locaux pour préparer et renforcer les capacités des ONG afin d’obtenir une certification pour les programmes de volontariat internationaux Actions de diffusion innovantes, incluant une plateforme sociale, un quiz type Facebook pour sensibiliser les jeunes au bénévolat Manuel sur la qualité de la gestion des bénévoles pour l’Europe et la MENA Mini-documentaire présentant les expériences de bénévoles et travailleurs jeunes
Comme l’excision est une norme sociale, elle ne prendra fin que lorsque toute la communauté déclarera qu’elle doit cesser » — c’est la principale motivation qui nous pousse à renforcer les capacités des organisations de jeunesse. Le problème de l’excision (FGM – Female Genital Mutilation) est d’une grande pertinence mondiale, car plus de 140 millions de filles dans le monde ont subi cette pratique, qui consiste en l’ablation partielle ou totale des organes génitaux externes féminins. Bien que beaucoup considèrent que cela concerne principalement certaines régions d’Afrique, l’excision est également pratiquée dans des pays du Moyen-Orient, d’Asie, ainsi que dans certaines parties de l’Europe et de l’Amérique. Le type d’excision varie selon les communautés. Il peut s’agir de la clitoridectomie (ablation du clitoris) ou de l’infibulation, qui inclut l’ablation complète des organes génitaux externes de la fille et la couture pour fermer la plaie, avec un petit orifice laissé pour les menstruations et l’urine. Cette pratique entraîne évidemment des conséquences durables tout au long de la vie, et dans sa forme la plus sévère (Type III), le risque immédiat peut aller jusqu’au décès. Certains pays européens comme le Danemark, la Suède et le Royaume-Uni ont également adopté des lois interdisant cette pratique. Lorsqu’on parle de l’UE et de l’excision, il est important de noter qu’une des bases pour la demande d’asile en Europe est l’excision, et qu’environ 20 000 femmes et filles sollicitent l’asile dans l’UE pour cette raison. Le projet a travaillé sur des objectifs concrets de développement : Renforcer les capacités des acteurs travaillant sur l’excision. Utiliser des activités culturelles pour toucher un public plus large et les communautés locales. Développer l’utilisation des TIC et des réseaux sociaux. Créer des modules de formation et supports pédagogiques. Partager les compétences et connaissances pratiques acquises en Allemagne sur la défense des droits des femmes. Développer un guide, des vidéos, une base de données de formateurs, des modules de formation et une page web. Créer un centre solide de lutte contre l’excision dans les pays arabes. Former et éduquer les jeunes leaders et travailleurs jeunesse afin qu’ils soient capables de mener des actions sur l’excision. Améliorer les systèmes de soutien à la jeunesse, favorisant la participation des jeunes, notamment dans un contexte international et dans le travail contre l’excision. Nous croyons fermement que, pour mettre fin à l’excision, les lois seules ne suffisent pas : il est nécessaire que toute la communauté déclare la fin de cette pratique. Le projet met en place des approches constructives pour renforcer les capacités des organisations dans ces pays et développer des stratégies adaptées à leur contexte. Le projet a été bénéfique non seulement pour les organisations tunisiennes, mais aussi pour les autres partenaires et de nombreuses autres organisations impliquées dans le processus de diffusion et de sensibilisation. Parmi les résultats concrets : Création d’une page Facebook : Standing up 2 FGM Page Instagram : @standing_up_2fgm Guide sur l’excision en anglais et arabe De nombreux autres supports pédagogiques gratuits pour toutes les organisations intéressées Grâce aux activités réalisées, le projet a eu un impact significatif sur les individus, en renforçant leurs connaissances et compétences concernant : Les institutions et organisations œuvrant pour les droits des femmes Le réseautage entre organisations Les bonnes pratiques dans la lutte contre l’excision